论文部分内容阅读
课程辅助活动融合了建构主义和多元智能的教育理念，它不同于学习知识为主的课堂教学，而是更强调培养学生的兴趣爱好，更关注、尊重学生意愿和校本实际，通过教师的引导，让学生自主发现、亲身体会，从中积累知识和技能。
立足四个环节 构建课辅活动教学模式
【摘 要】
：
课程辅助活动融合了建构主义和多元智能的教育理念，它不同于学习知识为主的课堂教学，而是更强调培养学生的兴趣爱好，更关注、尊重学生意愿和校本实际，通过教师的引导，让学生自主发
【机 构】
：
重庆市永川区南华宫小学
【出 处】
：
教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
随着建筑行业的飞速发展，其工程造价预算问题也逐渐凸显出来。一般而言，在对建筑工程施工的前期，往往会对整个工程进行造价预算，如若预算准确，那么不仅可以有效对企业成本投入进行
目的 为乳腺癌患者开辟一条方便、安全、有效的静脉通道。方法 留置PICC，术前做好相关知识宣教，术后做好预防出血、感染、脱管、堵管、静脉炎的护理。结果 我科30例乳腺癌患者
护士是一类特殊的职业群体，她们面对的是生理和心理都易存在一定问题的人群，较一般人群有更高的紧张体验，易出现各种各样的健康问题。国外学者早已认识到压力与护理工作之间的关
对四川地区人群进行了地中海贫血的筛查和基因型分析。在本院体检的人群中应用血红蛋白电泳进行广泛地地贫表型分析,并对地贫表型阳性的病例进行基因检测。结果在3 185例受检
19世纪通常被视为是英国历史上的"改革时代"。教育也是众多发生变革的领域之一。在教育领域的变革中,宗教因素,特别是教派之间的斗争也起到重要作用。在宗教多元化的大背景下
19世纪末,汽车的发明不断促进人类的创新和社会进步发展;时至今日,越来越多的自动控制技术应用在汽车中,近年来,深度学习相关研究实现了相关突破,无人驾驶汽车成为了汽车相关
唐氏综合征（Down syndrome，DS）又称21-三体综合征或先天愚型，是常染色体异常的遗传病，占染色体病的95％，虽然大多数唐氏综合征胎儿在母亲的孕早期常自然流产，但唐氏儿的出生率仍占新生
随着新课程改革的深入,以问题为导向的PBL教学模式得到广泛运用,并取得了良好效果。甲状腺外科患者多、实习时间短、专业性强,传统教学方式的效果不佳。鉴于此,探究PBL模式在
<正>血栓性血小板减少性紫癜(TTP)是一种少见的微血管血栓-出血综合征。临床主要表现为:发热、血小板减少性紫癜、微血管病性溶血性贫血、中枢神经系统病变和肾脏损害"五联征