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叶圣陶教育思想的精髓和核心是“教是为了不教.”它在教育教学中影响深远而广泛,具有重要的指导意义.在初中物理教学过程中,教师可以通过课前预习、提问设疑、实验探究、小组合作学习等方法引导学生自主学习和实践,使之获得自学与领悟能力,让学生学会学习、学会做人.
“教是为了不教”在初中物理教学中的应用
【摘 要】
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叶圣陶教育思想的精髓和核心是“教是为了不教.”它在教育教学中影响深远而广泛,具有重要的指导意义.在初中物理教学过程中,教师可以通过课前预习、提问设疑、实验探究、小组
【机 构】
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江苏省太仓市第二中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年15期
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