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英语课程标准要求教师在教学中要重视学生听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。本文探讨了教师根据语言学习的特点,通过多种活动与形式,指导学生的语言实践,培养学生口语表达能力,使他们想说、敢说、多说、会说、能说、乐说,提高学生实际运用语言能力的方法。
初中学生英语口语表达能力培养探析
【摘 要】
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英语课程标准要求教师在教学中要重视学生听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。本文探讨了教师根据语言学习的特点,通过多种活动与形式
【机 构】
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江苏省宜兴市芳桥培源中学宜兴214264
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2008年3期
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