【摘 要】
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小学数学是学生学习数学的启蒙阶段。小学生的特点是好奇性强,抓住这一特点,在课堂中多采用提问的形式,可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,启发学生思维,达到事半
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小学数学是学生学习数学的启蒙阶段。小学生的特点是好奇性强,抓住这一特点,在课堂中多采用提问的形式,可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,启发学生思维,达到事半功倍的效果。一、提问可以激发学生的学习兴趣
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