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论小学六年级语文课后作业设计的现状及策略
论小学六年级语文课后作业设计的现状及策略
来源 :数码设计(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjbdamo
【摘 要】
:
课后作业是检测课堂教学效果的重要方式,可以有效帮助学生巩固课堂知识.对于小学阶段六年级的语文课程而言,课后作业的有效设计,能最大限度地减轻小学生学业负担,丰富课余生
【作 者】
:
梁家丽
【机 构】
:
钦州市浦北县六碾镇中心小学 广西浦北535314
【出 处】
:
数码设计(上)
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
小学语文
六年级
课后作业
设计
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课后作业是检测课堂教学效果的重要方式,可以有效帮助学生巩固课堂知识.对于小学阶段六年级的语文课程而言,课后作业的有效设计,能最大限度地减轻小学生学业负担,丰富课余生活.在小学六年级语文课堂教学中,非常重视语文的练习方面,因此课后作业的精心设计,对提高学生的学习效果非常重要.
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