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视频教学内容真实、形象生动,且便于普及,是一种较为理想的毒品预防教育方式。本文以国产纪实片《与死神共舞》和德国动画短片《nuggets》为例,分别探讨了毒品预防课程“吸毒危害”和“吸毒成瘾”两部分内容的视频教学设计。并以学生在视频教学后撰写的学习心得为载体,从认知、情感、意志三个层面评价学生对毒品的态度,为毒品预防教育效果评价工作提供一定的参考。