【摘 要】
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相较于白话文,文言文的语言表达方式可能常常令众多初中生头疼,同时也无法使学生从相关的文言文知识中学习到古代的经典文学,所以提升学生的文言文翻译能力具有重要的意义。
【机 构】
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江苏省盐城市大丰区金丰路初级中学,
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相较于白话文,文言文的语言表达方式可能常常令众多初中生头疼,同时也无法使学生从相关的文言文知识中学习到古代的经典文学,所以提升学生的文言文翻译能力具有重要的意义。本文就如何开展文言文教学进行了探究,以期达到提升学生文言文翻译能力的目的。
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