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研究缘起rnSTEM教育起源于国外,在我国推广是在近5年间.而真正在小学科学教学中开展STEM教育,是在2017版《义务教育小学科学课程标准》(以下简称“课标”)颁布之后.课标首次将技术与工程领域纳入课程内容,倡导跨学科的学习方式,提倡STEM教育,建议教师将STEM尝试运用在自己的教学实践中.于是各校、各科学教师纷纷开展研究和尝试,但是STEM教育没有专门的教材,没有专门的课程和课时.