试论大学体育教学中的体育精神与人格教育

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现代社会的发展,对大学生的教育提出了新的要求,对学生的身体与精神、知识与能力、道德与行为都有了不同于以往的新的教育手段和方法。适应社会的发展,培养现代社会所需人才,是当前教育的主旋律。作为大学教育的重要组成部分,体育教学也同样存在着这样一个重要课题。在多年的教学实践中,笔者深深感到我国的大学体育教学,始终在单纯传授体育知识技能或单纯的身体锻炼的低层次上止步不前。普遍忽视对大学生体育精神要素的挖掘,忽视对大学生进行体育精神的启迪和教育。当然大学体育教学离不开传授体育的技能知识,离不开身体锻炼,这勿容置疑,问题是我们应该把追求的目标定在何处,这一点应当引起重视,在大学体育教学中通过体育精神的教育,潜移默化地熏陶和影响到学生的人格形成,为全面地发展学生的人格精神起到重要作用。这应是我们大学体育教师思考的重点,是大学体育教学追求的高层次目标。 The development of modern society has put forward new requirements on the education of college students, and has different new educational means and methods from those of the past in terms of body and spirit, knowledge and ability, morality and behavior of students. Adapting to the development of the society and cultivating the talents needed in the modern society are the main themes of current education. As an important part of college education, physical education also has such an important issue. In many years of teaching practice, I deeply feel that the university physical education in our country always stops at the low level of simply imparting sports knowledge and skills or simply physical exercise. Generally ignore the elements of college students to explore the spirit of sports, neglect of college students spirit of inspiration and education. Of course, college physical education is inseparable from imparting the skills of sports skills, can not do without physical exercise, which is beyond doubt that the question is where we should pursue the goal set, which should be taken seriously, in college physical education through sports Spiritual education, subtly nurtured and affect the formation of students’ personality, in order to fully develop the personality of students play an important role. This should be the focus of physical education teachers in our university thinking, is the pursuit of high-level goals of university physical education.
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