改革《建筑材料》课程 突出高职教育特色

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《建筑材料》是一门重要的专业基础课程,同时是一门实践性较强的课程。本文结合笔者近五年的教学实践活动,分析了我国目前高职院校建筑材料课程教学现状,同时从课堂教学方法、实验教学方法以及考核方法三个层面,紧密结合改革目标,进行了探讨。希望对目前高职院校该门课程的教学有所启示。
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