切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅析高中物理教学如何有效转化学困生
浅析高中物理教学如何有效转化学困生
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:760904
【摘 要】
:
高中物理学科学习中的学困生,由于各种原因导致学困的状态,但是作为教师要注重每一个学生学习权利的保障,要让学生们可以正确认识物理的学习,掌握科学的学习方法,从而在物理
【作 者】
:
谢定清
【机 构】
:
江西省吉安市遂川中学 343900
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2020年32期
【关键词】
:
高中物理
学困生
物理教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中物理学科学习中的学困生,由于各种原因导致学困的状态,但是作为教师要注重每一个学生学习权利的保障,要让学生们可以正确认识物理的学习,掌握科学的学习方法,从而在物理学科学习中做到有效地适应,从而提高成绩,建立自信,对物理的学科学习有更强的胜任感,从学困生的状态转变成正常的状态.
其他文献
其他学术论文