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民族民间音乐日益受到国人重视，但民族民间音乐的教学却存在理论与实践诸多相背离现象。为培养出适应民族民间音乐可持续发展的复合型人才，民族民间音乐课程的教学需要摒弃传统教学中过于注重理论而忽视实践的教学方式，采取多维度教学的方法，将课堂教学与课外教学相结合，提高课程的教学质量。
现代语境下民族民间音乐课程的多维度教学
【摘 要】
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民族民间音乐日益受到国人重视，但民族民间音乐的教学却存在理论与实践诸多相背离现象。为培养出适应民族民间音乐可持续发展的复合型人才，民族民间音乐课程的教学需要摒弃传统
【机 构】
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安徽师范大学音乐学院
【出 处】
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歌海
【发表日期】
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2008年2期
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