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作为语文教材的重要组成部分之一,助读系统对于教师的“教”和学生的“学”都有很大的指导意义。为了更好地运用助读系统,使其最大程度地服务教学,通过对部编版小学语文中段教科书的助读系统每一个组成部分的内容进行分析,进而得出部编本小学语文中段教科书助读系统的应用启示。
部编版小学语文中段教科书助读系统分析及应用启示
【摘 要】
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作为语文教材的重要组成部分之一,助读系统对于教师的“教”和学生的“学”都有很大的指导意义。为了更好地运用助读系统,使其最大程度地服务教学,通过对部编版小学语文中段
【机 构】
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重庆师范大学教育科学学院,重庆师范大学
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2020年5期
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