健康教育应用于门诊慢性宫颈炎患者的护理体会

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目的探讨健康教育应用于门诊慢性宫颈炎患者护理中的治疗效果和护理满意度。方法从本院收治的慢性宫颈炎患者中抽取研究样本,共抽取样本60例。采用随机的方式分为两个组别,每组样本30例。一组命名为常规组,施行常规护理法;另一组命名为试验组,在施行常规护理的基础上进行健康教育。对两组样本的疗效和患者的护理满意度进行对比。结果无论是治疗效果还是护理满意度,试验组均明显优于常规组(P<0.05)。结论对于慢性宫颈炎患者而言,施行健康教育护理能够更好地促进病情康复,提升治疗效果。
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