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德育教育的目的是培育学生完善的人格，是促进小学生全面发展的基础和根本，由于小学生在小学阶段处于身心发展的启蒙时期，是小学生个人素质培养的关键阶段，因此班主任的德育教育管理工作十分重要。班主任在平常的工作中，要对小学生的德育教育管理加强引导，通过合适的方式对小学生德育教育进行渗透，这对于小学年级班级管理工作具有重要意义，班主任应当时刻抓住机遇，积极进行德育教育。