【摘 要】
：
产生于20世纪六七十年代的接受美学理论对语文教学产生了重要影响,而作为接受美学的代表人物,姚斯、伊瑟尔和瑙曼的理论更是对语文教学产生了重要的作用.本文将主要从姚斯的
论文部分内容阅读
产生于20世纪六七十年代的接受美学理论对语文教学产生了重要影响,而作为接受美学的代表人物,姚斯、伊瑟尔和瑙曼的理论更是对语文教学产生了重要的作用.本文将主要从姚斯的读者中心论、期待视野和审美距离、垂直接受和水平接受等理论与伊瑟尔的“召唤结构”理论以及瑙曼的“接受前提”理论出发,分析接受美学在语文阅读教学中的具体应用:首先,重视学生的主体地位,教师应善于调节学生与文本问的审美距离,注意学生个体的差异性.其次,教师要善于引导学生发现空白,填补空白.再次,教师应避免学生产生脱离文本的过度解读.
其他文献
体育素质教育是面向全体学生,以提高学生体育素质,增进学生身心健康为根本目的,以体育实践为主要手段,促进学生生动、活泼、主动发展的教育过程.学校体育素质教育具有全面性
目前,我国的教育正处于改革阶段,而实施分层次教学已然成为了一种趋势,分层次教学可以使更多的学生都得到更好地发展,让更多的学生成为有用之才,但是,我国的分层次教学才刚刚
为适应现代化高等院校公共体育课的教育教学发展的需求,我国对其进行了长达八年的探索、实践和改革,在这几年的不断改革和对教学目标以及教育理念不断加以完善的过程中,最终
拓展训练进入体育课程是对传统体育课程改革的延续,是对学生进行素质教育的一种新尝试,是对体育教学改革发展的一个较好补充,必将对我国学校体育课程改革产生深远的影响.
欣赏课作为音乐审美教育的一个重要途径.本文从课堂精彩导入、学生主动参与、强化实践环节这三个方面入手,探讨了怎样上好音乐欣赏课,让学生喜欢上音乐欣赏课的教学难题.
现阶段我国对运动训练学理论的研究己初具规模,出现了一大批优秀的专家及研究成果,但是我国的运动训练学学科建设还不尽完善,还有相当一部分观点是在主观经验的基础上得出的,
文秘专业是面向21世纪知识经济社会而开设的,适应社会发展的全新型高职专业.文秘专业要办出“地方特色”,必需扎根于地方的经济,同时紧抓“工学结合”这一办学理念,工学结合
中等艺术教育是一种具有鲜明个性的职业教育,长期以来实行的是独立的考试录取制度和独县特色的教学模式.在教育类型上具有服务性职业的特征,所以作为一种职业教育形态的中等
在一个铁路物资供应企业内部,其物资供应物流成本占其成本总额的30%左右。传统会计核算方法只注重核算供应物资的采购成本,没有完全地揭示出供应物流成本。本文在铁路物资供