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武警院校已初步建立了以岗位任职教育为主体，基础学历教育与岗位任职教育相对分离，军事特色鲜明的新型院校体系。针对人才培养目标模型，创新科学、高效而又具有武警特色的任职教育模式成为摆在院校各级人员面前的一项重大课题。按照任职教育标准审视当前院校教学现状，笔者做了如下探讨。
着眼任务转型创新武警特色任职教育模式
【摘 要】
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武警院校已初步建立了以岗位任职教育为主体，基础学历教育与岗位任职教育相对分离，军事特色鲜明的新型院校体系。针对人才培养目标模型，创新科学、高效而又具有武警特色的任职教
【机 构】
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武警福州指挥学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年9期
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