在实训教学中以学生为主体的探索

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiaoshixisheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于“以学生为主体”的教育思想,对实训教学进行了改革探索。提出只有把以学生为本的教育思想放在首位,并贯穿于整个实训教学过程之中,才能实现素质教育、职业教育的目的。
其他文献
目的 研究基因芯片技术在煤工尘肺合并结核诊断中的应用。方法 所有病人均留取合格痰液,通过基因芯片技术做分枝杆菌菌种鉴定,如为结核分枝杆菌,则做耐药基因检测。结果 结果
目的优选冠舒颗粒的醇提工艺和水提工艺。方法采用单因素考察法和L_9(3~4)正交试验法,以总皂苷含量为考察指标,考察乙醇浓度、加醇量、提取时间、提取次数对醇提工艺的影响。以