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从技术的视角考虑如何实现某种效果,同时考虑技术背后的数学原理,两者的有效结合,才能演绎出精彩的课件.通过对滚动这一具体案例的剖析,可知课件制作并不是一个简单的操作问题,而是数学知识出色运用的过程.信息技术的运用对提高教师素养大有裨益.
技术的视角 数学的原理 演绎精彩课件
【摘 要】
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从技术的视角考虑如何实现某种效果,同时考虑技术背后的数学原理,两者的有效结合,才能演绎出精彩的课件.通过对滚动这一具体案例的剖析,可知课件制作并不是一个简单的操作问
【机 构】
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华中师范大学教育信息技术工程研究中心
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2011年18期
【基金项目】
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国家自然科学基金——有限制条件的几何定理机器证明(60903023);江西省高等学校教学改革省级项目——信息技术背景下的学科教学知识(JXJG10226)
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