【摘 要】
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在激昂的运动员进行曲中,获奖的同学一个个兴奋地走上讲台,从老师手中接过证书.我们小组的成员不约而同地把不满的目光投向了我……rn那天上课时,闾老师宣布:“世界名城介绍现在开始.先组内互相介绍,然后每组推荐一个人在班里介绍.”rn我们组除我之外,其他人都没精心准备:小徐的“佛教之都”介绍只有50个字,小仲是请他爸爸抄的资料,字迹“龙飞凤舞”……“蜀中无大将,廖化作先锋.”小仲拍拍我的肩说:“小何,凭你的口才,一定可以的!”大家不停地附和着.
【机 构】
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江苏省泰兴市黄桥小学教育集团新城校区六(1)班
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在激昂的运动员进行曲中,获奖的同学一个个兴奋地走上讲台,从老师手中接过证书.我们小组的成员不约而同地把不满的目光投向了我……rn那天上课时,闾老师宣布:“世界名城介绍现在开始.先组内互相介绍,然后每组推荐一个人在班里介绍.”rn我们组除我之外,其他人都没精心准备:小徐的“佛教之都”介绍只有50个字,小仲是请他爸爸抄的资料,字迹“龙飞凤舞”……“蜀中无大将,廖化作先锋.”小仲拍拍我的肩说:“小何,凭你的口才,一定可以的!”大家不停地附和着.
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