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小学科学是一门创新性的课程,其目的是培养具有科学素养的学生。作为小学科学的教师,首先要提高课程资源开发的意识,拓宽小学科学的教学资源。小学是培养科学素养的关键阶段,我们要教会学生从做中学,知行合一。下文简单介绍了"做中学"的产生背景及目的,并且以小池塘生态系统为例进行了课程设计。
从做中学 知行合一——浅谈小学科学趣味课堂学习
【摘 要】
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小学科学是一门创新性的课程,其目的是培养具有科学素养的学生。作为小学科学的教师,首先要提高课程资源开发的意识,拓宽小学科学的教学资源。小学是培养科学素养的关键阶段,
【机 构】
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江苏省高邮市三垛镇二沟小学;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2015年11期
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