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阳光暖暖地照在身上,春风轻轻抚过脸庞,我无心感受春的气息,匆匆地赶路。
自行车刚刚在大门口停住,我就开始四处搜索你的身影。
你面对小朋友站立,上身略微前倾,两只小手在比划着,似乎在讲些什么。我能想象出,你的表情一定认真极了。终于,你看到我了,喊着妈妈,向我飞奔而来。紧紧地,我们抱在一起。
“妈妈,我放学了!”
“你在幼儿园里都学了什么啊?”
“唱歌,跳舞。”
“哇,麦苗真是太棒了!”
夏天,你大病一场。手足口、积食、感冒,17天不断药,骨瘦如柴。为了让你多吃点,我总是欺骗你:“麦苗,你要吃得又高又胖,幼儿园的老师才会收你哦。”你啊呜啊呜地猛吃几口,然后,撇着嘴使劲挤着脸蛋给我看:“妈妈,你看我是不是吃胖了?”再或者,踮着脚,靠在餐桌旁,问:“妈妈,我是不是长高了?”
院子里的小姐姐们,会唱歌、会跳舞,还会画画、做手工,你有几分羡慕,又有几分崇拜,常常橡皮糖一样黏着她们。或许,你以为与她们的差距,只是一所幼儿园而已。你那么渴望上幼儿园。
第一次,带你看幼儿园,由于不到报名时间,被拦在门外,你在门口嚎啕大哭。终于,办完报名等手续,你仍不肯走。你拉着一个小哥哥的手,滑滑梯、攀岩……玩得不亦乐乎。我静静地跟在你身后,心情却隐约有些不安。
孩子,幼儿园或许并没有你想象中的那么好!当你受伤、害怕、伤心的时候,家人不能第一时间给你温暖的怀抱、轻柔的安慰和疼爱的目光。你将失去许多依偎在家人怀里撒娇的美好时光,你将和许多小朋友一起分享老师的爱。你要学会独立地做许多事情,你将逐渐明白什么是秩序和规则,什么是公平和公正,什么是妥协和退让,甚至还可能会承受委屈和不公。
说实话,妈妈很担心,不是担心那些轻微的皮肉之伤和小小的委屈。妈妈一直教你谦让,是希望你宽容、大度。但是,如果积攒的委屈总是得不到理解和及时的疏导,这对一个两岁多的孩子会造成什么样的心理影响呢?会不会因此变得自卑、懦弱和胆怯?
你表达能力较强,表现欲也强,总是问个没完、说个没完,话多到让人感觉身边仿佛有一千只鸭子在叫。你好动,爬高上低,一刻也不得闲。你事儿特多,一会让我们陪你跳舞,一会让家人和你一起扮演各种各样的游戏角色。这一切,在幼儿园会得到怎样的对待呢?我当然不认为老师应该像妈妈一样关注你,满足你的种种需求,但是,老师会不会尽量给你多一点点的空间,不让自由的天性得到过多的束缚?
有一天,你低着头摸自己的小屁屁,忽然间抬起头,一脸惊讶地对我说:“妈妈,我屁屁上有个小洞!”我颇不以为然地说:“是啊,当然有个小洞了,要不怎么尿尿呢。”“那悠悠有小洞吗?”“有啊,悠悠的小鸡鸡上也有小洞,因为他也要尿尿啊!”我刚刚给你讲过,为什么弟弟有小鸡鸡而你没有,很快,你就冒出更复杂的问题来了。每次,我都轻描淡写,既不刻意回避,也不过于关注。讨论男女有何不同,已成为我们母女之间稀松平常的话题。在幼儿园,如果你常常语出惊人,老师和小朋友们会怎么回答你?幼儿早期对性的认知,对于心理健康成长至关重要。幼儿园有没有这样的课程?他们能不能给你更专业的引导呢?
孩子,幼儿园太重要了,它远比你考上一所怎样的大学更重要,妈妈怎能不担心?
为了迎合家长的这种心理,很多私立幼儿园配备了监控系统,以便家长随时观察孩子在幼儿园的表现。再多的摄像头也不可能无死角地监控你们的一言一行,更无法监控老师内心的情感和理念。一个总是恐惧于承担责任的老师,或许并不容易犯下过错,但也注定只能是一个平庸的老师。
所以,我选择相信。相信老师们有良好的职业道德和专业素养。也只有信任,才能最大程度激发老师们的教育智慧和向上的动力。
所以,我选择相信。未来的路,终究要你自己走,即使受到小小的伤害,相信你也会有一定的自愈能力,自动剔除灰色的记忆,留存七彩灿烂的人生体验。
自行车刚刚在大门口停住,我就开始四处搜索你的身影。
你面对小朋友站立,上身略微前倾,两只小手在比划着,似乎在讲些什么。我能想象出,你的表情一定认真极了。终于,你看到我了,喊着妈妈,向我飞奔而来。紧紧地,我们抱在一起。
“妈妈,我放学了!”
“你在幼儿园里都学了什么啊?”
“唱歌,跳舞。”
“哇,麦苗真是太棒了!”
夏天,你大病一场。手足口、积食、感冒,17天不断药,骨瘦如柴。为了让你多吃点,我总是欺骗你:“麦苗,你要吃得又高又胖,幼儿园的老师才会收你哦。”你啊呜啊呜地猛吃几口,然后,撇着嘴使劲挤着脸蛋给我看:“妈妈,你看我是不是吃胖了?”再或者,踮着脚,靠在餐桌旁,问:“妈妈,我是不是长高了?”
院子里的小姐姐们,会唱歌、会跳舞,还会画画、做手工,你有几分羡慕,又有几分崇拜,常常橡皮糖一样黏着她们。或许,你以为与她们的差距,只是一所幼儿园而已。你那么渴望上幼儿园。
第一次,带你看幼儿园,由于不到报名时间,被拦在门外,你在门口嚎啕大哭。终于,办完报名等手续,你仍不肯走。你拉着一个小哥哥的手,滑滑梯、攀岩……玩得不亦乐乎。我静静地跟在你身后,心情却隐约有些不安。
孩子,幼儿园或许并没有你想象中的那么好!当你受伤、害怕、伤心的时候,家人不能第一时间给你温暖的怀抱、轻柔的安慰和疼爱的目光。你将失去许多依偎在家人怀里撒娇的美好时光,你将和许多小朋友一起分享老师的爱。你要学会独立地做许多事情,你将逐渐明白什么是秩序和规则,什么是公平和公正,什么是妥协和退让,甚至还可能会承受委屈和不公。
说实话,妈妈很担心,不是担心那些轻微的皮肉之伤和小小的委屈。妈妈一直教你谦让,是希望你宽容、大度。但是,如果积攒的委屈总是得不到理解和及时的疏导,这对一个两岁多的孩子会造成什么样的心理影响呢?会不会因此变得自卑、懦弱和胆怯?
你表达能力较强,表现欲也强,总是问个没完、说个没完,话多到让人感觉身边仿佛有一千只鸭子在叫。你好动,爬高上低,一刻也不得闲。你事儿特多,一会让我们陪你跳舞,一会让家人和你一起扮演各种各样的游戏角色。这一切,在幼儿园会得到怎样的对待呢?我当然不认为老师应该像妈妈一样关注你,满足你的种种需求,但是,老师会不会尽量给你多一点点的空间,不让自由的天性得到过多的束缚?
有一天,你低着头摸自己的小屁屁,忽然间抬起头,一脸惊讶地对我说:“妈妈,我屁屁上有个小洞!”我颇不以为然地说:“是啊,当然有个小洞了,要不怎么尿尿呢。”“那悠悠有小洞吗?”“有啊,悠悠的小鸡鸡上也有小洞,因为他也要尿尿啊!”我刚刚给你讲过,为什么弟弟有小鸡鸡而你没有,很快,你就冒出更复杂的问题来了。每次,我都轻描淡写,既不刻意回避,也不过于关注。讨论男女有何不同,已成为我们母女之间稀松平常的话题。在幼儿园,如果你常常语出惊人,老师和小朋友们会怎么回答你?幼儿早期对性的认知,对于心理健康成长至关重要。幼儿园有没有这样的课程?他们能不能给你更专业的引导呢?
孩子,幼儿园太重要了,它远比你考上一所怎样的大学更重要,妈妈怎能不担心?
为了迎合家长的这种心理,很多私立幼儿园配备了监控系统,以便家长随时观察孩子在幼儿园的表现。再多的摄像头也不可能无死角地监控你们的一言一行,更无法监控老师内心的情感和理念。一个总是恐惧于承担责任的老师,或许并不容易犯下过错,但也注定只能是一个平庸的老师。
所以,我选择相信。相信老师们有良好的职业道德和专业素养。也只有信任,才能最大程度激发老师们的教育智慧和向上的动力。
所以,我选择相信。未来的路,终究要你自己走,即使受到小小的伤害,相信你也会有一定的自愈能力,自动剔除灰色的记忆,留存七彩灿烂的人生体验。