【摘 要】
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教风是指教师在教育教学实践中形成的、相对稳定的作风和风范，包括教师的职业道德修养、教学治学态度、行为习惯和教学风格。教风问题直接影响教学质量，影响学生的健康成长，影响
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教风是指教师在教育教学实践中形成的、相对稳定的作风和风范，包括教师的职业道德修养、教学治学态度、行为习惯和教学风格。教风问题直接影响教学质量，影响学生的健康成长，影响人才培养目标的实现。在日益物化的时代，教师的世界观、人生观和价值观正经受着剧烈冲击，部分教师不能专注教学工作，对于教学中的问题缺乏研究，教学态度不端正。依据“校风建设年”活动的总体要求，按照学院推进教风建设的工作安排，认真剖析我院在教风建设中的实际问题，归纳共性、及时总结，努力开展“正师德、铸师魂、强师技”的特色教风建设活动，全面推进学院教风
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