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本文以《C语言程序设计》课程教学中存在的问题为出发点,结合本校学生的实际情况在优化组织教学内容,改进课堂教学方法,加强实践教学,合理利用多媒体教学等方面进行了一些尝试性研究工作,以促进C语言教学。实践证明,改进了教学方法后,在培养学生的动手能力,思维能力以及创新能力方面取得了较好的效果。
关于C语言教学方法的探索和研究
【摘 要】
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本文以《C语言程序设计》课程教学中存在的问题为出发点,结合本校学生的实际情况在优化组织教学内容,改进课堂教学方法,加强实践教学,合理利用多媒体教学等方面进行了一些尝
【机 构】
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井冈山大学数理学院,井冈山大学网络中心,吉安一中
【出 处】
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井冈山大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年3期
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