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＜正＞任何语言的学习都需要输入和输出,两者缺一不可且互相促进,才能取得显著的成效。写作毫无疑问是快速提高语言能力的一种输出形式,而英语写作也是教学的重点和难点。因此,如何提高高中英语的写作能力,并且可以随之提高学生的思维能力,这个话题意义重大。在高中阶段,学生普遍已经积累了足够的英语词汇和语言知识,需要通过一定的写作训练来落实输出环节,在提高成绩的同时真正提高自身英语水平。对教师而言,需要在此时期重视对学生思维能力的培养,采取合理的训练措施帮助学生切实提高写作能力,实现全面发展。本文针对高中英语写作教学加强学生思维训练这一话题展开分析探讨。