高校就业联动机制建设实践探究

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  摘 要:各普通高等院校的就业联动机制建设是否完善与毕业生就业的关系日益显现,这就需要各大普通高校之间建立一个更加有利于就业的信息平台,彼此互相促进毕业生就业的发展,完善有关毕业生就业信息的确认、采集、分析、提取、加工等。还要了解各大普通高等院校的有关就业组织的行情和对市场所作出的反应程度是否灵敏,要构思完善,最重要的是对信息的完善程度,建立学校老师、在企名人、等成功人士与在校学生的交流,以更好的建立信息交流平台,更好的服务个打普通高等院校的毕业生就业。
  关键词:就业工作 信息 联动机制建设
  高校就业联动机制在很大程度上需要各大高校加强彼此的合作交流,这就需要建立一个更有利于市场发展的就业组织,既要反映其教学质量又要反映其就业水平,所以也就关系到各大普通高等院校的名誉和未来的发展。纵观近几年的经济状况,就业形势严峻,这就更需要对市场的各方信息资源做出有利的分析。
  一、各普通高等院校的有关就业组织和就业行情
  1.对就业市场的反应不够灵敏。学校对社会和市场需求的反映相对滞后。各大普通高校培养的各种专业的人才毕业,但学校没能更好的调查就业市场和人才需求,以致毕业生在就业市场上供给和需求失衡,这才形成了人们所说的大学生毕业容易而就业难,当然还有学生的个人因素。面对现代社会的快速发展,只有更好地适应市场的需求,符合各个单位的用人准则,新时代的大学毕业生才会更好的毕业就业。
  2.各有关就业组织之间缺少彼此的协调。很多普通高校对就业组织没有形成统一的概念,各有关就业组织之间严重缺乏彼此的沟通协调。高考是莘莘学子踏入大学龙门的重要门槛之一,而很多高校的招生工作特别关注“入口关”,而很少考虑毕业生怎样才能更好的“走出去”,学校的有关教学部门也只是注重“好好上课”,在学生就业问题上保持“事不关己”的态度。很多普通高等院校设有结构类似甚至完全相同的专业,很难突出自己学校的特色,以致在毕业生就业时难以有竞争优势。在学校的各院系之间,各个专业有关就业的联系互动很少,各自只是埋头于自己的学术或教学研究,在共同分享信息、交流经验方面很少,对就业很难形成统一的见解。
  3.缺乏对毕业生就业问题研究的热情。机遇就是挑战。我国自1993年起高等教育逐渐转变“统分配”的模式,对普通高等毕业生础就业工作的人员多加调研,而大多数人员在开拓就业大市场时资源问题和专业和适度等方面都有些困难。何况学校与外界有关就业市场的联系是非常欠缺的,没能够能更好的调动学校里的资深资源和已经毕业在就业道路上的成功人士,例如本校的在企人员、其他友校的杰出毕业生等,没能深入利用好有效资源,是一些就业机会流失。这些突出问题,严重影响了普通高等院校的有关就业工作的推进,所以,高校就业联动机制的建设是非常有必要的。
  二、高校就业联动机制建设实践对信息的构思
  1.信息确认。高校就业联动机制建设必须以来自市场、各大普通高校等的社会信息为基础建立。将就业人员的基本信息为基础进行分析、提取、加工,然后将处理后的信息提供给各普通高校的各就业组织与人才培养部门,从而使各普通高校的招生培养工作更适合现代的市场需求,是毕业生就业成为一种大学培训的必修课。这主要包括两方面的内容:一方面,市场对毕业生的条件是怎样的。有了就业这一共同目标,各大普通高校积极联系企事业等用人单位,综合各方面的市场调查,总结出市场的行情,让大学生毕业更好的与劳动力市场接轨,以实现各普通高校较完美的就业。另一方面是毕业生就业时基本需求是如何的。大多数毕业生都更愿意就业,了解他们的情况,及时和用人单位进行相匹配性的对接,让更优质的毕业适应更佳的就业环境。这样就在各大普通高校中建立就业组织机制,以便更好的确认来自各方面的有关就业的信息,缩小毕业与就业之间的矛盾。
  2.收集信息。作为学校,应该从招生信息、人才培养信息以及就业信息这几方面入手,努力做好信息的采集工作。其中,招生和人才配培养的信息在学校里就可以获得,则就业信息更需要各普通高等院校学校有关的就业组织与市场企业等用人单位取得相应的联系,专门负责校企的沟通,通过设计好的调查问卷,利用采访调查、邮寄调查、电话调查、留置信息的收集也是一项艰巨的任务,需要构建科学合理的评价指标体系,是各普通高校就业组织研究毕业生和用人单位以利于就业调查反馈信息的基本前提。评价指标体系需要满足科学性、可操作性、独立性、简明性、完备性等原则。
  3.处理加工信息。各大普通高等院校的就业组织可以将调查搜集来的信息进行加工处理,以便学校做更加有利于毕业生就业的各方面的政策,使学校的就业率有所改善,使毕业生心中的压力得以缓冲。各普通高等院校的要对搜集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼、的加工,这是一个比较大的的工作量,需要学校及有关院系的协助,并非有关部门的就业组织单手完成此信息的加工处理工作。这样只有在对信息进行适当处理的基础上,才能产生新的、用以指导决策的有效信息或知识。
  4.公布信息价值。我们之前做的一切努力都是为了攫取信息中的有利于毕业生就业的价值,所以在完成对信息加工处理后就要对信息的价值负责,将信息及时而准确的反映到各個院系的毕业生及市场企业的手中。高校就业联动机制建设实践对信息的采集、加工处理是建立普通高等院校就业联动机制的基础,同时也要加强普通高等院校就业组织的建设。
  三、普通高等院校就业联动机制组织的构建
  1.各院开展与就业有关的工作论坛,切合实际,加强在校师生与成功走上工作岗位的人的交流、探讨。在新生入学典礼上就应该涉及毕业后的就业问题,是新生自己知道自己以后有怎样的就业规划。多邀请社会各界资深人士及毕业后成功就业的学姐学长们助力在校即将毕业就业的学妹学弟们,共同探讨有关工作就业的问题,集思广益,为毕业生就业所面临的问题而构思解难。为各普通高等院校的就业组织带去更佳的市场就业信息,拓宽就业渠道,完善就业信息。
  2.要有组织的调查就业生在岗质量,及时联动就业市场。各大普通高等院校每年都向市场输入大批的毕业人才,而面对更新换代快的知识型社会就业市场,就需要在职人员连续不断的培训接受新的知识,这也就需要经过高校就业组织将这些新的知识传授给在校的学生们,让毕业生更好的就业。调查市场的就业机制,及时将信息转换成通俗易懂的语言,以便更好的联动学校毕业生和就业市场。
  3.调动最大的积极性,让全校师生参加、互动。利用有限的资源发掘尽可能大的潜力,加强师生互动,更有利于了解高校学生的有关就业思维,并将老师的各种有关就业的见解及时普及到学生们的有关就业规划之内。从最底层的班委、辅导员做起,上到到代课老师、教授、各系院长等,让就业问题成为一个统筹兼顾的校园之风气。
  4.各普通高校要完善有关就业信息渠道的平台,更好的联动毕业生。虽然市场上的就业信息有时候具有滞后性、盲目性等特点,但是还是需要普通高等院校就业组织及时更新就业信息,更好的利于毕业生的需要。现代科技飞速发展,信息的多元化也随之呈现出来,这更需要健全就业信息平台,提高信息的质量,更好的联动毕业生。
  四、结语
  毕业生的就业问题关系到每位学生的切身的发展,而普通高等院校联动机制的建设个更加有利于毕业生就业,能够缓解现在所面临的就业难问题。
  参考文献:
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