河南省高等职业教育内涵建设透析

来源 :河南职业技术师范学院学报(职业教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanmei01
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河南省分别从学校、专业和课程三个层面出发,通过示范性高职、特色专业和精品课程等建设,以职业教育观念的转变为先导,以办学特色、专业特色、课程特色的形成为核心,以示范、引导和辐射能力的提高为目标,主抓内涵建设,彰显高等职业教育特色,打造高等职业教育品牌。
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