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借鉴美国MCAT教学模式的先进理念,结合反馈教学法模式,探索适合国内实际教学情况的教学模式,在卫生类高职院校生理学教学中加以实践和印证,取得了较为理想的学习效果。本文对此过程进行简要阐述。
MCAT教学法在国内教学改革中的应用与思考
【摘 要】
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借鉴美国MCAT教学模式的先进理念,结合反馈教学法模式,探索适合国内实际教学情况的教学模式,在卫生类高职院校生理学教学中加以实践和印证,取得了较为理想的学习效果。本文对
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2020年14期
【基金项目】
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江苏省哲社项目:《基于MCAT模式的反馈教学法在护生评判性思维能力培养中的应用研究》(编号2018SJA1478)的部分研究成果
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