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本文论述在高中英语教学中实施快乐教学的策略，提出合理借助多媒体、借助故事创设情境、加强师生互动、构建合作学习平台等措施，优化教学方式，整合教学资源，通过快乐教学提高学生的英语知识水平和综合能力。
在高中英语课堂开展快乐教学
【摘 要】
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本文论述在高中英语教学中实施快乐教学的策略，提出合理借助多媒体、借助故事创设情境、加强师生互动、构建合作学习平台等措施，优化教学方式，整合教学资源，通过快乐教学提高学生
【机 构】
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百色市田东县田东中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年2期
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