【摘 要】
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应用科技大学建设是我国推动高等教育内涵式发展的新举措,在教育结构转型的新背景下,作为担负“立德树人”使命的“思想道德修养与法律基础”课,要顺应趋势重新调整布局,探索
【基金项目】
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黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目“应用科技大学背景下的思想政治理论课改革路径”（JG2013010466）2014年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（中国特色社会主义理论体系研究）（14JD710042）.
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应用科技大学建设是我国推动高等教育内涵式发展的新举措,在教育结构转型的新背景下,作为担负“立德树人”使命的“思想道德修养与法律基础”课,要顺应趋势重新调整布局,探索与应用科技大学相匹配的改革新模式,做到基于人才培养目标的重新定位,基于学生发展要求的课程设计,基于区域特色发展的协同合作,基于教师队伍的特殊诉求,以适应社会和市场的需要,满足学生的职业发展需求,实现教育理念和教学方式的与时俱进。
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