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走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家,亟须一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。传统的高等工程教育,存在着人才培养模式落后、教学方法及内容陈旧、学生动手实践环节不足等诸多问题,影响了工程技术人才的培养质量。针对上述问题,文章根据燕山大学信息科学与工程学院(软件学院)创新创业基地在学生工程技术能力培养中的实践,对“双创”基地在高校工程技术人才培养中的作用进行了分析与探讨。