“授之以鱼”不如“授之以渔”──浅谈“导读法”在中学历史教学中的应用

来源 :历史教学问题 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hejunfeng206
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“学会学习”是现代中学教育目标之一。学会学习这是一个生存与适应的问题,最好的教学不仅要传授学生知识,更重要的是要教会学生学习的技能。古人说得好“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则终生受用无穷。”给鱼不如给钓鱼的方法。本着让学生“学会学习”这一教学目标, “Learning to learn” is one of the goals of modern secondary education. Learning to study is a matter of survival and adaptation. The best teaching is not only to teach students knowledge, but more importantly to teach students the skills to learn. The ancients said it well: “Teaching people to fish is only for the needs of a meal; when people are given fish, they are bound to use it for life.” It is better to give fish than fishing. In the aim of allowing students to “learn to learn”,
其他文献
主持人语:2005年以来,我们曾经在《当代作家评论》、《文艺研究》、《南方文坛》等重要杂志上开辟了“重返八十年代”的栏目,对八十年代文学研究的问题、边界和方法作了一些
有人说:二十世纪是批评的时代。确实,本世纪以来,西方文学界和教育界,在文学研究和教学方法方面,做了许多富有创造性的探索,真可谓学说纷呈,流派林立。在众多方法中,二十年代肇端于英
本文对科学观察的特点进行了分析,提出了初中物理科学观察能力培养的具体目标,阐述了通过科学观察方法的教学,实现初中学生科学观察能力培养的策略。 This article analyzes
今天,交流电已被广泛地应用于社会各个部门.所有现代化的工厂、矿山和现代化的城市、家庭都少不了它.那么,最先应用交流电,将人类社会引入电气时代的人是谁呢?他就是美国物
我国现行中学教材中关于氢氧化亚铁实验方法是用长胶头滴管插入FeSO4溶液液面下滴加NaOH溶液来制备的。该法的缺点:一是污染胶头滴管;二是很难观察到Fe(OH)2白色絮状沉淀,往往是只
海外中小学历史教育片谈冯一下改革开放以来,我国历史教学界对国外中小学历史教育教学的了解日渐增多。这里,笔者将近年搜集到的这方面的资料整理如次,供同行参考。因文中涉及一
一、仪器制作1.鼓泡口的加工如图中装置,除(5)以外,其余均需烧制。(5)可用60°角的漏斗代替。各鼓气泡口的另一端,都套上橡皮乳头。2.肥皂液的制备1克肥皂适于盛40ml热水的
均值不等式在中学数学教学中有着广泛的应用.但有人说,均值不等式简而不精,对于那些精确程度要求较高的问题就难以凑效.于是如柯西不等式等一些超纲内容又被引进课堂,加重了学生的
曹才翰教授指出:“空间想象能力主要指空间知觉、空间观念与想象力的结合.”[1]笔者认为建立起学生的空间知觉与观念是培养空间想象能力的关键.空间概念的建立历来是中学数学教学中
目的:探讨肾衰竭的超声诊断意义。方法:1例患者行超声检查,测量双肾大小、双肾动脉内径及血流动力学指标。结果:超声检查衰竭肾与正常肾差异显著。结论:彩色超声对肾衰竭的诊