时间触发机制的引入提高了CAN总线对实时周期性消息的处理能力,然而系统中的非周期性消息具有进发性、不可预知性和类型复杂的特点,对其传输性能的分析较为困难.该文利用确定
围绕"面向全体,全面发展,实现优质"策略,我们坚持整体推进,行政推动,工作收到了良好的成效。近年来,天津市大港教育局以科学发展观为指导,在对几年来区域实施素
目的探讨中西医结合治疗葡萄膜炎的临床特点,为临床治疗葡萄膜炎提供建议。方法选取我院2008年1月至2014年8月收治的患有葡萄膜炎的80例患者,随机分为对照组与观察组各40例。
许多教师在上课提问时,由于问题质量不高、提问时机不佳、问题指向不明,致使课堂提问不能达到预期的效果,课堂教学效率不高。一、有效提问的功能有效提问是激发学生积极思维
基于a-对角占优矩阵的概念,给出了相容矩阵范数的一个上界;以此为基础,得到了线性方程组求解时的AOR迭代法的误差估计式.证明了AOR迭代法误差估计式中的最好估计是Gausse-Sei
温总理有句名言,"信心比黄金还重要"。让每个学生得到信心,不仅是我们的职业要求,更是我们的社会责任。一般校与重点校并存的局面,起码已经30年了。在当时百废待兴的形势下,
目的：观察气流冲击法配合吸痰术在机械通气（mechanical ventilation, MV）患者中的应用效果。方法对入住呼吸重症监护病房（RICU）预计 MV 超过48 h 的患者40例,随机分为对照组20例,
哈佛大学著名发展心理学家霍德华·加德纳提出的多元智能理论认为,人的智能是多元的,至少拥有9种,即言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、音乐—节奏智能、
目的：探讨自体软骨移植术对膝关节软骨缺损治疗意义及影响因素。方法将我院骨关节科2013年2月至2015年5月收治的膝关节软骨损伤患者60例，按照缺损的大小随机分为A组22例（缺损〈2
进取是一种看到希望与成长的眼光，是一种从优秀卓越的不断追求的精神，木斋中学全体教职员工秉承辈创业的精神，发掘深厚的文化底蕴，