核心素养下小学英语分层教学策略

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随着新课程标准改革的不断推进,小学英语教师也不再遵循千篇一律的教学方式,而是开始向多元化的教学方式转变,其中情景教学法、微课等形式颇受欢迎。基于这一趋势,分层教学法也逐渐兴起。这种方式旨在让课堂成为每一个学生的课堂,不漏掉一个孩子,让他们从中有所收获。优点在于能够兼顾全体学生的学习需求,还能彰显学生的个性。所以,本文主要探讨了核心素养下小学英语分层教学的实施策略。
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