论文部分内容阅读
井下物控试验及我局物探的发展方向
【机 构】
：
地质勘测处
【出 处】
：
同煤科技
【发表日期】
：
1990年3期
其他文献
关键词：例题；教学；解法 中图分类号：G633.6 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2009）02-0057-01 对于数学人教版七年级上册（2007年3月第3版）P18页例2，即求有关净胜球计算问题的教学，提出一些建议。 题目：足球循环赛中，红队胜黄队4∶1， 黄队胜蓝队1∶0， 蓝队胜红队1∶0，计算各队的净胜球数。 分析1：（课本解答）每个队的进球总数记为正数，失
探讨柠檬酸后媒染条件下,采用二浴二步法,应用洋葱皮色素对竹浆纤维进行直接染色和后媒染固色工艺,以染色pH值、染色时间、染色温度、染液质量浓度为主要变化因素,进行正交试
全面推进素质教育,对教师素质提出了新的要求。素质教育要求教师要具备良好的师德。传统的师德理论已不能够适应全面推行素质教育的新形势。传统教育是片面的,与之相适应的师
教育科学。——“有教育科学吗?”“能有教育科学吗?”在历史上,由于人们囿于对于“科学”的狭隘理解(即:将广义的“科学”与只是科学当中一个具体分支的“实证科学”等同起
课堂教学是学校对学生实施教育最基本的形式。因此,要想使素质教育真正在现实的学校教育中落到实处,必须在课堂教学方面多动脑筋。这一点已经在我省中小学教学领域形成共识。
在英语阅读教学中，对于阅读方法中的词（句）义猜测和推理判断应给予足够重视，培养学生运用因果关系、同义、反义、构词法以及常识和生活经验进行猜测，运用逆向、正向、褒贬性以及整
摘 要：活动教学是新课标教材突出的特点，在初中地理教学中，营造活动环境，采取形式多样的方式方法，使教材中的活动栏目与教学相互融合，引导学生体验地理知识，快乐学习地理。 关键词：活动教学；创设情景；体验过程；掌握方法；实践反思 中图分类号：G633.5文献标识码：A文章编号：1009-010X（2008）01-0039-03 活动教学是九年义务教育人教版地理教材内容的突出特点，活动的灵活设
分析了烘干时间、柔软剂、柔软剂使用阶段、负载质量及陪洗布种类对棉、锦纶、涤纶织物的静电荷电压和含水率的影响规律。结果表明：织物的含水率与织物的静电荷电压成反比;织
意大利时装和纺织品行业雇主协会（SMI）主席Claudio Marenzi在Pitti Uomo男装展开幕时表示,成立时尚委员会是一个至关重要的创举,这有助于行业的所有企业能够同心协力朝着同一个
最新研制的新型上装保温仪由2台独立的曲面保温仪组成,可以通过调节前后身间的距离使假体三围变化,达到可以测试多个号型服装热阻的目的。由于人体三围的比例与体型和身高2个