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创新教育是近年来教育的主导思想，创新教育的核心是教育要开发创新性恩维，培养创新型人才。有专家作过调查和分析认为发达国家和不发达国家的差距实际上是创造力开发的差距。由此看来。教育要从开发人的创造潜力入手。李政道博士在访问中国时也曾指出：“培养人才最重要的是培养创造力。”那么英语教学作为人文学科如何开发学生的创造思维呢？就此我们有如下的思考。