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目的探讨心理干预对儿科护士心理健康的影响。方法20例儿科护士采用症状自评量表(SCL-90)进行心理健康状况测评,根据测评结果实施有针对性的心理干预措施,比较实施前后的SCL-90因子平均得分情况。结果实施心理干预后,躯体化、强迫、人际关系、抑郁和焦虑5个因子的得分明显低于干预前,差异有统计学意义(