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分析了建筑物理在教学中的特点,通过对教材进行合理的处理,采取恰当的教学手段、合适的教学过程,取得了良好的教学效果,以建筑声环境中的室内音质设计一节为例,合理的取舍内容,结合合理教学方式以及教学过程,教学效果理想。
建筑物理教学方式探讨
【摘 要】
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分析了建筑物理在教学中的特点,通过对教材进行合理的处理,采取恰当的教学手段、合适的教学过程,取得了良好的教学效果,以建筑声环境中的室内音质设计一节为例,合理的取舍内
【机 构】
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河南城建学院数理系,河南城建学院土木与材料工程系
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2010年10期
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