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在我国高校教育体系中,体育科目是比较基础的科目,体育科目在高等素质教育结构中占有重要地位,体育课程开展的质量状况对学生的身体素质形成产生一定影响,为充分发挥体育教育教学的作用,高校在新形势教育发展背景下需要结合教育发展形势推进教学改革,从而促进学生更好就业,本文主要研究基于就业的高校体育专业教学改革问题。