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教学过程1.聆听活动师:我请大家听一首非常好听的歌曲,竖起你们的小耳朵,仔细听.听一听歌里都唱了哪些小动物?(教师播放<劳动最光荣>录音,教师随歌曲的情节表演.)
洗手绢--一节综合课的教学纪实及评析
【摘 要】
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教学过程1.聆听活动师:我请大家听一首非常好听的歌曲,竖起你们的小耳朵,仔细听.听一听歌里都唱了哪些小动物?(教师播放<劳动最光荣>录音,教师随歌曲的情节表演.)
【机 构】
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首都师范大学音乐学院
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2003年5期
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