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随着教育改革,小学数学教学方式也发生了较大变化,呈现出多元化发展的趋势,项目化学习应运而生,它能提高学生自主学习及独立思考的能力,打破了学生被动接受知识的状态,让学生积极参与到学习中,是一种任务驱动激励性的学习方式。文章针对小学数学教学中项目化学习展开研究。
小学数学项目化学习实践初探
【摘 要】
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随着教育改革,小学数学教学方式也发生了较大变化,呈现出多元化发展的趋势,项目化学习应运而生,它能提高学生自主学习及独立思考的能力,打破了学生被动接受知识的状态,让学生
【机 构】
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江苏省海安市大公镇北凌小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年16期
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