【摘 要】
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在新课标背景下，新教材增加了“中国革命传统作品研习”学习任务群。但在目前的红色文本教学中，却存在着诸多的问题，学校和教师想方设法让学生多看、多领会，但由于时代的隔膜，许多学生难以深入红色文本，理解文本的精神内涵，领悟革命传统文化的精髓。因此，如何改变红色经典文本的教学困境，让学生真正接受红色文化的浸染，实现立德树人的教学目标，就成为语文教师必修深入研讨的问题。本文从红色文本中的生活味道出发，尝试通
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在新课标背景下，新教材增加了“中国革命传统作品研习”学习任务群。但在目前的红色文本教学中，却存在着诸多的问题，学校和教师想方设法让学生多看、多领会，但由于时代的隔膜，许多学生难以深入红色文本，理解文本的精神内涵，领悟革命传统文化的精髓。因此，如何改变红色经典文本的教学困境，让学生真正接受红色文化的浸染，实现立德树人的教学目标，就成为语文教师必修深入研讨的问题。本文从红色文本中的生活味道出发，尝试通过捕捉素材的生活气息，增添辅助材料，引导学生代入情境等三个步骤，以实现红色经典文本阅读教学的顺利实施。
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教学团队是职业教育高质量发展的关键，是提高教育教学质量的重要保障。职业教育提质培优应注重教学团队建设，这也是落实职业教育改革的重要举措。为构建满足学前教育专业发展需求的高水平、结构化教学团队，职业院校应充分发挥园校合作优势，培养“双师型”教师，探索“园长工作室”教研资源。同时，健全教师培养体系，发挥老教师“传帮带”优势，为教学团队建设提供保障措施。
随着教育改革的不断发展，幼儿教育逐渐被人们所重视，培养幼儿的早期阅读兴趣、习惯和能力是建立终身学习意识的前提。因此，我们可以用多种方式激发幼儿的阅读兴趣，在幼儿的一日生活中培养幼儿良好的阅读习惯，提高幼儿的阅读能力。由此可见，引导幼儿进行早期阅读是非常必要的。本文指出了目前幼儿园在阅读教育上的误区，并在此基础上结合实践经验提出了相应的对策，主要探讨了早期阅读与幼儿心理健康发展的关系，希望能为广大幼
在1986年重庆市就被列入中国历史文化名城,市委、市政府高度重视历史文化名城的保护工作。随着历史文化名城保护工作的推进,历史文化街区的保护与利用也引起了广泛的关注。在政策上,2019年,重庆市人民政府办公厅指出传承弘扬巴渝传统优秀文化的精华。对于巴渝文化、三峡文化、抗战文化、移民文化等优秀并符合时代发展的文化需要增强宣传力度并大力发展,对于码头文化和“袍哥”文化,去除其不适应现代发展的部分,不断增
基于h-BN钝化的氢终端金刚石表面导电沟道表现出高的空穴迁移率,但是当前h-BN钝化金刚石主要采用机械剥离的方法,无法实现大尺寸导电沟道,难以满足实际的应用要求.本文系统地开展了经典转移hBN对氢终端金刚石表面导电沟道的载流子输运影响研究.通过微波化学气相沉积外延生长高质量单晶金刚石,并通过表面氢化处理得到氢终端金刚石.通过湿法转移不同层数h-BN制备出h-BN/H-diamond异质结,系统地研
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在老龄化发展的背景下，探索老年诊疗流程优化的方法与具体实施方案。将服务设计的概念与方法运用到老年诊疗中，对老年群体的需求进行调研分析绘制出用户角色模型图，并根据用户体验地图找出相关痛点与机会点，探析老年诊疗流程优化策略及最终的方案设计。采用服务设计的手法，从治疗前、治疗中、治疗后3个时期进行诊疗流程全阶段的考虑，构建包含服务、信息、资金等内容的服务系统，进而推出与线下医疗服务相连接的线上小程序平台