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全科医学教育在引入我国的二十余年中得到了迅速发展,到目前为止,全科医学理论体系研究工作已经基本完成.部分院校在临床医学教学中安排了全科医学课程,但对如何进行全科医学的教学以更好地发挥其作用尚未有定论,相关的报道也不多.
临床医学教育中全科医学教学方式探讨
【摘 要】
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全科医学教育在引入我国的二十余年中得到了迅速发展,到目前为止,全科医学理论体系研究工作已经基本完成.部分院校在临床医学教学中安排了全科医学课程,但对如何进行全科医学
【机 构】
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宁波大学医学院全科医学研究中心315211
【出 处】
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兰州医学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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