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通过对上海市109所中小学开展球类运动的情况调查与分析,提出对高师体育教育专业球类课程深化改革的建议和实施措施:球类课程教材体系应具有“两重性”;改进教学方法;注重能力培养;改革考核内客和评分标准;适当增加实践课程课时。
中小学球类运动调查与高师体育专业球类课程改革
【摘 要】
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通过对上海市109所中小学开展球类运动的情况调查与分析,提出对高师体育教育专业球类课程深化改革的建议和实施措施:球类课程教材体系应具有“两重性”;改进教学方法;注重能
【机 构】
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上海师范大学,上海市甘泉中学
【出 处】
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上海师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2003年03期
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