触动学生的心灵,让教育成为自学行为

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学校德育工作的目标很明确:为学生的健康成长服务,为学生未来的人生幸福奠基,为学生学习文化知识保驾护航,做到不放弃一个学生,让每个学生成人。作为班主任,要树立德育应该回归生活实际的思想,一方面,关注和指导学生的学习生活,激发学生对知识的热爱和对学习的渴求,让学生热爱学习,学会学习;另一方面,关注和指导学生的日常行为表现,让学生养成良好的行为习惯,使学生都具备未来社会公民的素质。为此,学校德育工作必须贴近生活,贴近实际,注重教育的有效性。
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