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"学高为师,身正为范",是教师尤其班主任应该遵守职业道德,给学生做出正确的表率,并负责学生身心的健康成长。现实中,不少中学班主任存在着很多问题行为,物欲型、权欲型、名欲型等问题行为的存在,严重影响学生的心理健康,本文主要对此进行分析,希望社会能重视班主任的问题行为。
班主任问题行为对学生的心理影响探析
【摘 要】
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"学高为师,身正为范",是教师尤其班主任应该遵守职业道德,给学生做出正确的表率,并负责学生身心的健康成长。现实中,不少中学班主任存在着很多问题行为,物欲型、权欲型、名欲
【机 构】
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江苏省南通市小海中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2015年12期
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