【摘 要】
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目的对健康教育对社区糖尿病住院患者的作用进行分析。方法选取2013年1月—2015年1月在该社区进行住院治疗糖尿病患者200例,随机分为两组,常规组患者100例,给予常规护理干预;
【机 构】
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包头市第八医院沼潭社区卫生服务中心
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目的对健康教育对社区糖尿病住院患者的作用进行分析。方法选取2013年1月—2015年1月在该社区进行住院治疗糖尿病患者200例,随机分为两组,常规组患者100例,给予常规护理干预;联合组患者100例,给予常规护理干预联合健康教育管理措施,对比两组患者的护理效果。结果对比两组患者基本情况差异无统计学意义（P〉0.05）。联合组患者糖尿病知识的掌握情况、患者护理满意度、住院治疗时间、饮食干预依从性均明显优越于常规组患者,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对社区住院治疗糖尿病患者,应用常规护理干预基础上联合
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