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古诗词以高度的概括与凝练、深邃的意境与想象、荡气回肠的韵味、抑扬顿挫的语调，成为我国古代文学艺苑中的一株奇葩。作为语文教师，应充分重视古诗词教学，并力求探索出教学古诗词的有效性对策。
浅探初中语文古诗词教学的有效性策略
【摘 要】
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古诗词以高度的概括与凝练、深邃的意境与想象、荡气回肠的韵味、抑扬顿挫的语调，成为我国古代文学艺苑中的一株奇葩。作为语文教师，应充分重视古诗词教学，并力求探索出教学古诗
【机 构】
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江西省赣州市会昌县会昌实验学校
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2015年6期
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