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幼儿通过折纸活动,可以掌握折纸基础技能,从而自主探索、寻找共同点、改变不同点,培养幼儿自主学习、探索发现的学习品质。针对现阶段折纸活动存在的问题,运用丰富教学手段、引导幼儿观察、挖掘幼儿兴趣点,让幼儿在折纸过程中开发孩子们的抽象思维和形象思维能力,同时,也培养了孩子们做事耐心的良好习惯。
幼儿园折纸活动的策略探究
【摘 要】
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幼儿通过折纸活动,可以掌握折纸基础技能,从而自主探索、寻找共同点、改变不同点,培养幼儿自主学习、探索发现的学习品质。针对现阶段折纸活动存在的问题,运用丰富教学手段、
【机 构】
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广西师范大学实验幼儿园
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年10期
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