【摘 要】
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课程思政是一种新的思想政治工作理念，即“课程承载思政”与“思政寓于课程”。在课程思政理念的引领下，针对物联网工程专业的一门专业核心课程“物联网安全”的现状，对其课程教学改革方案进行了深入思考和探索。从教学设计、教案、实验、资源库、教学方法等方面全方位进行建设，探索出“一个框架、一套教案、一组实验、一个思政资源库、一系列教学方法”的体系化教学改革方案，真正做到立德树人内化到课程教学当中，培养学生成为
【基金项目】
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2021年度西安欧亚学院校级教育教学改革研究重点项目“‘新工科’背景下地方应用型本科院校专业课课程思政探索与实现”（2021ZD008）；
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课程思政是一种新的思想政治工作理念，即“课程承载思政”与“思政寓于课程”。在课程思政理念的引领下，针对物联网工程专业的一门专业核心课程“物联网安全”的现状，对其课程教学改革方案进行了深入思考和探索。从教学设计、教案、实验、资源库、教学方法等方面全方位进行建设，探索出“一个框架、一套教案、一组实验、一个思政资源库、一系列教学方法”的体系化教学改革方案，真正做到立德树人内化到课程教学当中，培养学生成为合格的社会主义建设者和接班人。
其他文献
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针对使用UNITY引擎开发的虚拟仿真平台内存占用过大而导致的卡顿问题，从资源调度角度引入四叉树算法，并针对上述算法进行优化；在加载场景时，将场景中三维模型按照一定的特征存储到四叉树的各个子节点；在运行时，以摄像机为中心对周边节点上的三维模型进行预制体实例化及动态销毁，从而实现资源的动态调度。实验表明，在Unity引擎中通过引入四叉树算法进行动态调度能够有效降低虚拟仿真时的卡顿问题，显著地降低内存占
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近年来,建筑业改革发展不断推进,工程建设组织模式在政策导向作用下和市场需求的变化过程中也不断创新、发展和完善,其中推行全过程工程咨询是完善工程建设组织模式的重要方面。对于工程咨询监理行业和企业而言,开展全过程工程咨询俨然已成为适应变革、转型升级、创新发展的重要平台。对于全过程工程咨询这种新的服务模式,工程咨询监理企业有其有利条件,但也面临巨大挑战,在市场竞争和服务实践过程中,需要在管理体系、服务意
以精品在线开放课程建设与应用为基础，坚持把立德树人作为中心环节，结合物联网应用技术专业特点，组建教学团队，确立思政目标，挖掘专业知识中蕴含的思政元素并建设思政元素库，并将其融入教学设计中，探索课程思政效果评估方法，以《物联网网关开发》课程为例介绍课程思政的建设与实践经验。
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